versículo “Ensina a criança no caminho em que deve andar... Proverbios 22:6 a
segunda-feira, 24 de janeiro de 2011
JESUS ENSINA SOBRE A ORAÇÃO
TEMA DO MÊS:
O DEUS QUE RESPONDE A ORAÇÃO
Tema da aula:
Tudo o que pedirmos a Deus crendo, receberemos!
Texto bíblico: Mateus 21:14-22
14 E chegaram-se a ele no templo cegos e coxos, e ele os curou.
15 Vendo, porém, os principais sacerdotes e os escribas as maravilhas que ele fizera, e os meninos que clamavam no templo: Hosana ao Filho de Davi, indignaram-se,
16 e perguntaram-lhe: Ouves o que estes estão dizendo? Respondeu-lhes Jesus: Sim; nunca lestes: Da boca de pequeninos e de criancinhas de peito tiraste perfeito louvor?
17 E deixando-os, saiu da cidade para Betânia, e ali passou a noite.
18 Ora, de manhã, ao voltar à cidade, teve fome;
19 e, avistando uma figueira à beira do caminho, dela se aproximou, e não achou nela senão folhas somente; e disse-lhe: Nunca mais nasça fruto de ti. E a figueira secou imediatamente.
20 Quando os discípulos viram isso, perguntaram admirados: Como é que imediatamente secou a figueira?
21 Jesus, porém, respondeu-lhes: Em verdade vos digo que, se tiverdes fé e não duvidardes, não só fareis o que foi feito à figueira, mas até, se a este monte disserdes: Ergue-te e lança-te no mar, isso será feito;
22 e tudo o que pedirdes na oração, crendo, recebereis
Objetivos:
1. Levar a criança a entender mais uma vez que Deus responde a nossa oração.
2. Ensinar que existe uma condição para sermos atendidos em nossas orações: CRER.
3. Ensinar que, dentro da vontade de Deus, podemos ter todos os nossos pedidos atendidos. O foco é receber pela fé.
4. Levar as crianças a sentirem que existe uma diferença mesmo naqueles que oram com Fé.
5. Despertar no coração dos pequeninos que sem fé e impossível agradar a Deus.
Sugestão para o desenvolvimento da aula: fazer duas árvores grandes de cartolina ou EVA e colocar ao lado de cada árvore um aparelho de telefone. Convide duas crianças para participar da ministração. Cada criança irá representar um personagem da história.
Nos mesmos horários os personagens irão fazer ligações*orações para Deus. As crianças pegam os telefones e o professor faz a oração representando as crianças.
Uma oração será cheia do poder de Deus, interprete uma criança orando como já que agradecendo, pois no coração dela não há nenhuma dúvida que Deus possa responder sua oração.
A outra oração deixará dúvida, a criança desconfiará se Deus realmente irá responder a oração dela.
Prepare com papel ou EVA vários frutos, alguns mais feios, pretos, com aspecto de velho e outros mais novos coloridos, vistosos e com um desenho no verso (pode ser um carrinho, vídeo game, boneca, piscina, casa etc., coisas que eles pediriam na oração).
Conforme as crianças forem orando os frutos irão sendo acrescentados nas suas árvores, sendo que a criança que ora com fé sempre recebe os melhores frutos. NÃO PORQUE DEUS NOS DÁ ALGO QUE NÃO É BOM, MAS PORQUE DEPENDE DA NOSSA FÉ PARA RECEBER.
Após as orações faça um debate com as crianças, de forma que elas percebam qual e a diferença entre os frutos destas Árvores e destas orações. Use estas questões em seu debate: Será que Deus responde a nossa oração? Eu posso pedir qualquer coisa pra Ele? Até um avião? Deixe eles falarem e argumentarem.
Peça aos grupos que se reúnam e façam uma lista do que eles querem pedir pra Deus. Começa o primeiro grupo, um representante do grupo vai até o telefone pra falar com Deus. O objetivo desta exposição é você deixar eles irem pedindo e você vai analisar de acordo com o que eles pedem e se eles realmente estão acreditando, crendo que Deus pode lhes dar. Se eles estiverem CRENDO, assim que desligar o telefone você dará um fruto bom pra eles colarem na árvore. Do contrário, dê um fruto não tão bom e deixe-os descobrirem o porquê às vezes recebem frutos bons e outras vezes recebem frutos não tão bons.
Situação da Criança: Deus pode me dar tudo? Tudinho mesmo? Até o vídeo-game, a boneca, o brinquedo etc.. Ah claro que pode! Tenho uma relação com Deus através da minha ORAÇÃO e isso vai produzir milagres especiais de Deus na minha vida. Eu serei atendida, pois oro, DEUS me ouve e eu CREIO que Ele me ouve e pode me dar.
Versículo: “Tudo que pedir em oração, crendo, recebereis” Mt 21:22
Atividade: Com os menores, fazer uma exposição com massinha de modelar. As crianças fazem TUDO aquilo que Deus pode nos dar. Montar uma maquete depois.
Para os maiores, formar grupos, montar cartazes ou painéis utilizando revistas e jornais para recortar e colar TUDO que Deus pode nos dar.
Lembrancinha: alguma coisa onde eles possam guardar registros de orações atendidas. Sugestões:
- um envelope em forma de fruto (maçã, uva): eles podem guardar um pedaço da caixa do videogame, do tenis etc.
- uma caixinha colorida: para guardar objetos diversos que sejam fruto das orações
- um porta-retrato: para colocar a foto de uma viagem, de um passeio, de algo que eles queriam muito e aconteceu.
FONTE: IGREJA RENASCER EM CRISTO
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Devocional: é um período do dia que separamos para um encontro com Deus.
É um tempo em que desfrutamos da Sua comunhão, louvando-O, cultuando-O,
orando e lendo a Bíblia. Isto agrada o coração de Deus.
Para as crianças maiores: Faça um caderno bem lindo para você registrar os
seus encontros diários com Deus. Cole a sua roda de oração e diariamente
separe um período de seu dia, a sós, livre de distrações (Mc 1:35). Peça a
Deus que sonde seu coração (Sl 139:23,24) e confesse todo pecado que lhe
for revelado pelo Espírito Santo de deus (Sl 32:1-5). Abaixo segue uma
sugestão para que você possa meditar na Palavra de Deus, que lhe é entregue
toda semana através de versículos.
1°- Identifique a promessa de Deus naquela passagem bíblica (Escreva).
2°- Identifique qual a condição para que recebamos a promessa de Deus
(Escreva).
3°- Ore e peça a Deus que lhe revele a Palavra Rhema para a sua vida. Ela é
individual e revelada em seu coração acerca do que você precisa realizar ou
mudar em atos, pensamentos ou palavras para ser digno de receber a
promessa. Peça perdão a Deus, busque mudar suas atitudes que desagradam
a Deus e tome posse de suas bênçãos.
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Para as crianças menores: Esta orientação deve ser dada aos pais, para que
eles participem e incentivem o crescimento espiritual de seus filhos. Incentivar
aos filhos ter intimidade com Deus desde pequenos é o melhor investimento
que os pais podem fazer para a vida de seus filhos, por isto este momento
deve ser prazeroso e alegre:
· Os pais lêem um versículo ou uma história da Bíblia Ilustrada.
· Oram juntos.
· Caderno para anotações em letra de forma, desenho ou colagem de figuras
que representem o versículo ou pedido de oração.
· Expliquem cada parte da roda de oração ( abaixo algumas instruções):
1. Louvor e adoração - elogiando a Deus (Deus é bom, maravilhoso, jóia,
amigo...)
2. Confessando o pecado - Jesus não fica alegre quando a gente...
3. Orando por você - Aprender a ouvir e obedecer
4. Por amigos e família - incentivar com painel de fotos, álbum ou colar no
caderno. (Orar olhando)
5. Por igreja e nações - usar fotos...
6. Agradecendo e esperando - Deus responde com Sim, Não e Espere...
Sugestões:
- A Criança e a Oração
O melhor modo de ensinar uma criança a descobrir que estamos
talhados para comunicar com alguém que nos ama, nos protege e é
maior que nós, é ensiná-las a orar. Depois de serem bem iniciadas
na oração, as crianças começam a ser capazes de orar sozinhas.
A chave do sucesso na oração é aprender a pôr confiadamente a
vida nas mãos de Deus. Na oração com as crianças, o ideal é
ensiná-las a comunicar como comunicam com as pessoas que mais
amam. É fundamental que, na oração, a criança utilize as palavras
que usa com os pais e as pessoas amigas. Não é bom tornar as
orações repetitivas, o que leva ao desinteresse.
Devemos evitar que os tempos de oração sejam demasiado longos,
a fim de evitar a saturação. Mas é bom ensinar as crianças falar
muitas vezes com Jesus durante o dia. A melhor maneira de as
crianças aprenderem a orar é o modo como os adultos tomam a
oração a sério. O melhor mestre é o exemplo.
- Ensinando a orar
Para ajudar as crianças a saberem pelo que orar e para que elas se
interessem pelo assunto pelo qual devem orar, mostre (mais não mais que
isso) duas figuras a fim de ilustrar aquilo que ela deveria incluir em sua oração.
Peça a duas crianças que venham à frente; dê a cada uma delas uma figura
que possam segurar e para qual possam olhar por alguns segundos ou mesmo
um minuto.
Então converse com as crianças, primeiro com as duas, depois inclua as
demais na conversa / no culto do lar, sobre o assunto pelo qual vocês
gostariam de orar a Deus, nesse dia.
Se a criança não for capaz de orar por si mesma, sozinha, peça a ela que
repita, após você, uma oração bem curta.
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