Trabalho com E.V.A

Estudando a biblia

Brinquedos diversos - dicas

Pode se usar o brinquedo acima ou então fazer com garrafa pet, ande de lançar fala-se o versículo ou uma pergunta da lição, assim eles aprendem brincando

                    Da mesma forma o jogo da velha , fala se um versículo ou uma pergunta da lição aprendida, cada vez que vai jogar uma peça.

                                             acima está a parte do cone

                                              acima está a parte do jogo da velha

 A malinha pode ser feita para cada criança guardar os seus trabalhinhos.  ( já leva tudo cortado e depois elas colam , assim vão ficar contentes por ter montado a sua pastinha) , veja se dá para imprimir o simbolo da igreja ou escola bíblica infantil, um tema que tenha o seu culto infantil.

 o estojo abaixo também é outra oportunidade para atividades em classe.

 os potes abaixo , você pode fazer junto com as crianças ou então já trazer pronto para dar de lembrança do culto infantil. (quando você falar da arca de noé)

 Se você tem tempo e quer deixar a sua sala mais bonita (com jeito infantil) poderia fazer as borboleta , joaninha,  para colocar nos lápis ou também como lembrança.(quando Deus criou os animais)

o ítem abaixo é de uma ovelhinha que pode se usar também na páscoa como lembrança, dá para fechar em baixo e colocar umas balas como lembrança de páscoa. Use a criatividade que Deus te deu.

Abaixo está a parte do cone no primeiro tópico.

A FESTA DAS CORES

Use algum método de evangelismo com cores (Livro sem palavras ou outro)

Antes de fazer uma festa , faça a programação,quem vai trabalhar, tudo planejado antes. 

1. PROGRAMA DA FESTA

 CONVITES 

 faça um saquinho de gomas coloridas e por fora o convite para a festa.

DECORAÇÃO

Decore o local com balões, faixas, toalhas, copos, guardanapos, etc, nas cores do Livro sem palavras.

LISTA DE CONVIDADOS

Tenha uma lista das crianças que foram convidadas para a festa. Marque também aqueles que receberem Jesus (no apelo) para que você trabalhe mais com eles após a festa.

a) Recepção

Receba as crianças com alegria. Você pode elaborar a lembrança de inicio com as cores do livro sem palavra como na foto abaixo, tirei a foto de um outro blog que não me lembro achei muito interessante a idéia, mas dá para colocar a bala nas cores do livro sem palavra.

                                não me lembro o site que retirei a fotografia , usei como modelo 
           também é possível usar como convite a cruz acima, escreve atrás as informações da festa

b) Boas-vindas

Quando estiver pronto para começar, reúna as crianças e fale da alegria de estarem juntos, comece com a oração, pode ser uma criança já discipulada para orar, se não tiver incentive outra criança para orar.

c) Cânticos - a sua escolha ( se possível coloque as crianças para cantarem e fazer o louvor)

d) Brincadeiras 

MORTO PARA O PECADO E RESSUSCITADO COM CRISTO

Os participantes ficam um do lado do outro em forma de fila. Quando o lider dizer "morto para o pecado", todos devem se agachar. Quando o mestre dizer "RESSUSCITADO COM CRISTO", todos devem se levantar. Quem se atrapalhar com a estratégia do lider e errar, sai da brincadeira. O último que sobreviver sem nenhum erro é o campeão e será o novo lider.

Jesus te salvou

Escolham um jogador para ser o pegador. Ele deve ter os olhos vendados. O pegador conta até dez enquanto os outros jogadores se afastam dele. Não vale correr. Depois de contar até dez, o pegador sai à procura dos outros. Quando pegar alguém, ele diz Jesus te salvou! A pessoa que foi pega tem que falar : SIM. Se o pegador acertar quem é, a pessoa vira o próximo pegador. Senão, continua tentando...

e coloca outros tipos de brincadeiras e assim vai

e) Cânticos / coreografia - sendo apresentado por eles mesmos

f) História - Apresente o evangelho usando algum método com cores.- Pode ser feito um teatro com pessoas, usar fantoches,etc.

ou então o fazer o que está no site abaixo:

http://ministerioinfantiljuniores.blogspot.com.br/2011/02/teatro-o-livro-colorido.html

http://ministerioinfantiljuniores.blogspot.com.br/2011/04/peca-livro-sem-palavras.html

http://ministerioinfantiljuniores.blogspot.com.br/2011/04/livro-sem-palavras.html

g) Apelo - está no site abaixo

http://ministerioinfantiljuniores.blogspot.com.br/2011/01/o-plano-de-salvacao-para-criancas.html

h) Memorização - para memorizar abra os braços juntamente com as criança e dizendo que Deus amou o mundo de tal maneira. (ou durante o evento perguntar as crianças qual é o versiculo de hoje?assim elas vão gravando o versiculo.

“Porque Deus amou ao mundo” João 3:16ª

i) Cântico

j) Lanche - Além de sanduíches e salgadinhos, tenha docinhos (faça beijinho e coloque na massa corante alimentício) nas cinco cores do Livro sem palavras.

k) Lembrancinhas - você pode fazer um pega vareta para cada um conforme o site abaixo, vai ser um pouco mais trabalhoso mas vale a pena, assim eles aprendem brincando.

http://ministerioinfantiljuniores.blogspot.com.br/2012/03/pega-varetas-com-as-cores-livros-sem.html

Use a criatividade que Deus te deu para trabalhar com as crianças e juniores.

Você verá que é muito compensador.

Fique na benção

Milena B. Gonçalves

JESUS CONVERSA COM UMA SAMARITANA

ATIVIDADE: As crianças farão presentes que matam a sede.

Material: Garrafa pequenas d'agua fechadas (novas), etiquetas grandes, canetas hidrográficas, adesivos, glitter, cola, etiquetas de presente (quadrados de cartolinas), fitas de presente, perfurador de papel.

Preparação: corte as fitas de presente em pedaços de 30 cm. Fure uma ponta das etiquetas de presente. Deixe o material de artes acessível aos alunos.

FAZER É FACIL: ÁGUA DE PRESENTE - 

1-Dê uma garrafa a cada aluno e diga para não abri-las.

2-Fale para decorarem o "rótulo"(as etiquetas grandes) com canetas hidrográficas e adesivos.

3-Colem as etiquetas grandes nas garrafas.

4-Instrua as crianças a escreverem o nome de alguém especial na etiqueta de presente. Passem a fita pelo orifício da etiqueta; encaracolem a fita e amarrem no pescoço da garrafa.

CONEXÃO GAROTADA

Quando terminarem, recolha o material de artes. Abra a Bíblia no texto (joão 4.4-26). Conte a história com suas próprias palavras. Pergunte: 

- O que vocês acham que a mulher foi buscar no poço?

- O que a mulher aprendeu sobre Jesus?

- O que de maravilhoso vocês sabem a respeito de Jesus?

Diga: a mulher do poço não sabia quem Jesus era. Ela não sabia que ele era o maravilhoso Filho de Deus. Ela nem desconfiava que Jesus conhecia todas as suas tristezas e problemas. Jesus ajudou a samaritana a se sentir melhor-não porque ela lhe deu água comum. Jesus sarou o coração ferido da mulher. Jesus também pode fazer com que nós sintamos muito bem de novo.  Quando presentearem um amigo com essa garrafa de água, conte-lhes algumas das coisas maravilhosas que você já sabe a respeito de Jesus.

Isso dá certo! 

Distribua biscoitos salgados ás crianças e converse sobre como eles nos deixam com sede. Pergunte como seria não ter água para beber. Agora distribua copinhos de água gelada aos alunos. Conversem sobre como é gostoso beber uma água fresquinha. Enfatize que Jesus faz com os nossos corações se sintam dessa maneira quando entregamos todas as nossas tristezas a eles. 

fonte: enciclopledia biblica de trabalhos manuais

A escrito abaixo é a criatividade que Deus me deu, não é do livro.

PARA COMPLEMENTAR A HISTÓRIA E FIXAR MELHOR NAS MENTES E NOS CORAÇÕES DAS CRIANÇAS E JUNIORES. Segue abaixo uma dica dessa história:

Na hora de contar você pode contar a história da seguinte forma: arranja uma bacia com àgua (será o poço e escreva um papel com os dizeres poço de jacó) , fale para a crianças fazerem de conta que vão para Samaria ande com ela como se fosse um trenzinho e cante vamos a cidade de Samaria , e peça para todos se sentarem e ouvirem a história. Pegue uma criança para ser Jesus e a outra para ser a Samaritana. E Jesus(criança) vinha até o poço cansado do caminho, e assentou se ali junto do poço de Jacó. Depois vem a mulher samaritana (criança) tirar agua do poço. E Jesus diz para ela: dá-me de beber, e a samaritana responde como sendo tu judeu me pede de beber, sendo eu samaritana? (explicar para as crianças que os judeus não conversavam com os samaritanos)... e assim vai continuando a história .

LIVRO SEM PALAVRAS

Para quem gosta de trabalhar com as cores do livro sem palavras. Se quiserem adquirir é só entrar em contato com o site

ttp://www.evangelizabrasil.com/2007/12/05/como-consigo-o-livro-da-vida/

Pascoa

Festa de aniversário (para fazer com o grupo)

Sermão: a importância de cada criança para o reino de Deus

Texto: I corintios 12:12-26 (através dessa passagem dá para se fazer muitas atividades sobre a importância da criança para o reino de Deus)

Material necessario: cartolina preta no formato A4, cartolina branca do mesmo tamanho que a preta, caneta pilot preta, cola.

Preparativos: Desenhe com a caneta pilot um quebra cabeça. Recorte bem no meio uma das figuras do quebra-cabeça. Cole a cartolina branca na preta. O quebra cabeça estará todo montado (na cartolina branca), faltando apenas a peça que você recortou.

Mensagem: veja esta figura. O que você pode me dizer? (crianças:" é um quebra cabeça") Ele está completo? ("nãaaaaao") falta uma peça nele. Sabe, um quebra-cabeça nunca é bonito assim. Sempre vai faltar alguma coisa. Mas, (coloque a figura que você recortou) e agora, ela está completo? (estaaaaaaaá) Sabe, você parece esta figura. Você faz falta. Para os seus amigos você é importante, para a sua família você é importante, para a igreja você é importante. Sem você, estes lugares não estão completos. você é importante, pois faz muita falta, assim como faz falta uma peça no quebra cabeça.

fonte: manual pratico para o culto infantil

CORRIDA DE OBSTÁCULOS

Jogam dois corredores, que deverão percorrer uma distância e chegar ao fim, enfrentando obstáculos (os obstáculos serão pessoas curvadas escritos as obras da carne que temos que vencer – Gálatas 5:19-22). Quem cruzar a linha de chegada primeiro vence.