Atividades para coordenação motora

Brincar com massinha

Quebra cabeça (vogais)

Como está a sua fé?

 Objetivo: Fazer uma reflexão da nossa fé.

Material: 03 copos de água, 03 comprimidos efervescentes (aqueles com envelope tipo sal de fruta).

Como aplicar a dinâmica:

Coloque 3 copos com água sobre a mesa

Pegue 03 comprimidos efervescentes, ainda dentro da embalagem.

Peça-lhes que prestem atenção e coloque o primeiro comprimido com a embalagem ao lado do primeiro copo com água.

Em seguida, coloque o segundo comprimido dentro do segundo copo, mas com a embalagem.

Por fim, retire o 3 comprimido da embalagem e coloque-o dentro do terceiro copo com água.

Peça aos participante que digam o que observaram.

Perguntas: 

Como está nossa fé?

Temos deixado nossa fé de lado?

Estamos dentro da igreja, mas ainda assim estamos vazios?

Ou nossa fé está efervescente como reação química do sal de fruta dentro de um  copo com água?

Observação: termine a dinâmica com uma oração pedindo ao Senhor que aumente nossa fé a cada dia.

Versículo Colossenses 4:5

 

Versículo João 13:35

 

Versículo Efésio 1:10

 

Versiculo 1 Pedro 2:17

 

Versículo 1 João 3:14

 

Versículo 1 João 4:20

 

Versículo João 13:34

 

Versículo 1 João 4:11

 

Canoa atividade manual

 

Descubra o versículo escondido

 

Lâmpada e Cruz

 

Oração

 

Relógio de oração

 

Oração mãos

 Dedo mínimo Orar por mim. 

Dedo anelar Orar pelos doentes, pobres e mais fracos. 

Dedo médio Orar pelos que têm grandes responsabilidades e autoridade. 

Dedo indicador Orar pelos responsáveis por nós (pastores, missionários, professores da escola e da EBD...).

Dedo polegar Orar pelos que estão mais perto de mim (minha família, meus amigos e meus vizinhos).

Jogo missões

 Quando o líder der o sinal, a primeira pessoa de cada equipe corre até o mapa e anota o nome de alguns países, depois volta e entrega a folha para o próximo da fila. Após alguns minutos, o líder apita encerrando a brincadeira. Ganha a equipe que tiver mais países escritos, sendo no mínimo três de cada continente, e que consiga citar algumas características de, no mínimo, dois continentes.

Oficina de missões

 Você vai precisar de folha de papel A4, canetas e um mapa-múndi. Divida as crianças em duas equipes ou mais. Cada equipe recebe uma caneta e uma folha em branco. O mapa-múndi deverá estar a uma certa distância delas. Você deverá citar para as crianças um pequeno resumo das características de cada continente. Explique às crianças que cada equipe deve escrever o máximo de nomes de países que for possível, mas que é importante que cada continente esteja representado por no mínimo 3 países.