Desenvolvimento: Coloque o cartaz de pastor na parede. Separe as crianças em duas equipes e escolha uma criança de cada equipe. Vende os olhos da criança, entregue-lhe a ovelha de cartolina com um pedaço de fita adesiva, gire-as algumas vezes e solte-a para que grude a ovelha perto do pastor. Faça o mesmo com a criança de outra equipe. A criança que colocar a ovelha mais perto do colo do pastor, marca um ponto para a sua equipe. Repita a brincadeira algumas vezes, de acordo com o tempo disponível. A equipe que marcar o maior numero de pontos será a vencedora.
versículo “Ensina a criança no caminho em que deve andar... Proverbios 22:6 a
sexta-feira, 20 de março de 2020
Pastor e ovelha
Material : cartaz de pastor, ovelha de cartolina e fita adesiva. Amplie os desenhos em anexos
Desenvolvimento: Coloque o cartaz de pastor na parede. Separe as crianças em duas equipes e escolha uma criança de cada equipe. Vende os olhos da criança, entregue-lhe a ovelha de cartolina com um pedaço de fita adesiva, gire-as algumas vezes e solte-a para que grude a ovelha perto do pastor. Faça o mesmo com a criança de outra equipe. A criança que colocar a ovelha mais perto do colo do pastor, marca um ponto para a sua equipe. Repita a brincadeira algumas vezes, de acordo com o tempo disponível. A equipe que marcar o maior numero de pontos será a vencedora.
Desenvolvimento: Coloque o cartaz de pastor na parede. Separe as crianças em duas equipes e escolha uma criança de cada equipe. Vende os olhos da criança, entregue-lhe a ovelha de cartolina com um pedaço de fita adesiva, gire-as algumas vezes e solte-a para que grude a ovelha perto do pastor. Faça o mesmo com a criança de outra equipe. A criança que colocar a ovelha mais perto do colo do pastor, marca um ponto para a sua equipe. Repita a brincadeira algumas vezes, de acordo com o tempo disponível. A equipe que marcar o maior numero de pontos será a vencedora.
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Porta-lápis de ovelha
Material: Uma garrafa PET, uma carinha (faça cópias das carinha em anoxo abaixo) e quatro pés de ovelha - que podem ser quatro corações pequenos - para cada criança; tesouras e cola quente. Você pode usar garrafas grandes ou pequenas, adaptando o tamanho da carinha da ovelha.
Desenvolvimento: Ajude as crianças a cortarem as garrafas com uma tesoura ou estilete (somente o lider deve manuseá-lo). Cada criança irá recortar a carinha e os pés da sua ovelha e pintá-los. Depois, com a ajuda do lider, que deve manusear a cola quente, colar a carinha e os pés - de ponta cabeça - numa garrafa PET.
Desenvolvimento: Ajude as crianças a cortarem as garrafas com uma tesoura ou estilete (somente o lider deve manuseá-lo). Cada criança irá recortar a carinha e os pés da sua ovelha e pintá-los. Depois, com a ajuda do lider, que deve manusear a cola quente, colar a carinha e os pés - de ponta cabeça - numa garrafa PET.
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Soletrando
Material: Desenhe numa cartolina ou quadro, um quadrado para cada letra da seguinte frase: JESUS PERDOA TODOS OS NOSSOS PECADOS, sendo que os quadrados de uma palavra devem ficar juntos.
Desenvolvimento: Separe as crianças em duas equipes. As equipes se revezam, sugerindo letras para os quadrados. Sempre que uma letra estiver correta, escreva-a no espaço correspondente. Se a equipe errar, passa a vez para a outra equipe. A equipe que decifrar a frase vence o jogo.
Desenvolvimento: Separe as crianças em duas equipes. As equipes se revezam, sugerindo letras para os quadrados. Sempre que uma letra estiver correta, escreva-a no espaço correspondente. Se a equipe errar, passa a vez para a outra equipe. A equipe que decifrar a frase vence o jogo.
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Mãos Sujas
Objetivo: Entender que o pecado suja a nossa vida.
Material: Jornais velhos e dois cestos
Desenvolvimento: Chame quatro ou seis crianças para participar da brincadeiras e separe-as em duplas e trios. Dê um minuto para que as duplas ou trios amassem quantas folhas de jornal puderem e coloquem nos cestos. Após um minuto, conte quantas folhas cada dupla ou trio amassou e anuncie quem venceu (a equipe que amassou menos folhas). Depois, peça que as crianças que participaram da brincadeira, olhem, para as suas mãos e percebam como estão sujas. Ofereça, água ou lenços umedecidos para limparem as mãos.
Aplicação: Por que a equipe que amassou menos folha ganhou a brincadeira? Porque sujou menos as mãos. As coisas ruins que fazemos sujam o nosso coração e nos deixam incomodados, insatisfeitos porque nos afastam de Deus, que é bom (Dê exemplos). Quando contamos a Deus o que fizemos de errado, mostrando a Ele que estamos arrependidos e que queremos mudar. Deus nos perdoa. Mas precisamos ser sinceros e falar apenas da boca para fora. O desejo de mudar tem de vir de dentro do nosso coração. Assim como a água limpou as mãos das crianças, o sangue de Jesus nos limpa de todo o pecado.
Material: Jornais velhos e dois cestos
Desenvolvimento: Chame quatro ou seis crianças para participar da brincadeiras e separe-as em duplas e trios. Dê um minuto para que as duplas ou trios amassem quantas folhas de jornal puderem e coloquem nos cestos. Após um minuto, conte quantas folhas cada dupla ou trio amassou e anuncie quem venceu (a equipe que amassou menos folhas). Depois, peça que as crianças que participaram da brincadeira, olhem, para as suas mãos e percebam como estão sujas. Ofereça, água ou lenços umedecidos para limparem as mãos.
Aplicação: Por que a equipe que amassou menos folha ganhou a brincadeira? Porque sujou menos as mãos. As coisas ruins que fazemos sujam o nosso coração e nos deixam incomodados, insatisfeitos porque nos afastam de Deus, que é bom (Dê exemplos). Quando contamos a Deus o que fizemos de errado, mostrando a Ele que estamos arrependidos e que queremos mudar. Deus nos perdoa. Mas precisamos ser sinceros e falar apenas da boca para fora. O desejo de mudar tem de vir de dentro do nosso coração. Assim como a água limpou as mãos das crianças, o sangue de Jesus nos limpa de todo o pecado.
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Influência
Objetivo: Perceber que recebemos influências de outras pessoas
Desenvolvimento: Peça que as crianças sentem-se em circulo. Escolha um líder para começar a brincadeira. Este faz um gesto e olha para uma criança que , imediatamente, faz o mesmo gesto e olha para outra criança, que o imita. A comunicação acontece apenas pelo olhar e o gesto só deve ser copiado quando a criança receber o olhar. Quando todos estão fazendo o mesmo gesto, o líder inventa outro gesto e todos copiam. Você pode mudar o líder da equipe se houver tempo.
Aplicação: Eu e você somos influenciados a copiar o que os outros fazem, mas precisamos estar alertas para não copiar o que é errado ou mau (Dê exemplos)
Desenvolvimento: Peça que as crianças sentem-se em circulo. Escolha um líder para começar a brincadeira. Este faz um gesto e olha para uma criança que , imediatamente, faz o mesmo gesto e olha para outra criança, que o imita. A comunicação acontece apenas pelo olhar e o gesto só deve ser copiado quando a criança receber o olhar. Quando todos estão fazendo o mesmo gesto, o líder inventa outro gesto e todos copiam. Você pode mudar o líder da equipe se houver tempo.
Aplicação: Eu e você somos influenciados a copiar o que os outros fazem, mas precisamos estar alertas para não copiar o que é errado ou mau (Dê exemplos)
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quinta-feira, 19 de março de 2020
Coronavirus
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segunda-feira, 16 de março de 2020
Acerte o alvo
Material : cartaz de alvo ou joguinho de alvo com marcações de 10 em 10; círculos ou flechinhas para marcar os pontos. (Você pode ampliar o desenho em anexo)
Desenvolvimento: Crie perguntas sobre a historia bíblica e sobre a verdade espiritual trabalhada. Separe as crianças em duas equipes. Cada equipe pode escolher uma pergunta fácil que vale 10 pontos, uma pergunta média que vale 20 pontos, ou uma pergunta difícil que vale 30 pontos. Se acertar a resposta, coloca um círculo ou uma flecha na parte escolhida do alvo. Se errar, a outra equipe ganha os pontos. Vence a equipe que ganhar mais pontos.
Sugestões de perguntas fáceis:
Onde Adão e Eva moravam?
Quem tentou Eva a comer de tudo da árvore do conhecimento do bem e do mal?
O que Adão e Eva fizeram para cobrir o seu corpo?
Sugestões de perguntas médias:
O que a serpente disse para Eva?
O que é pecado?
O que Adão respondeu quando Deus perguntou se ele havia comido a fruta proibida?
Sugestões de perguntas difíceis:
Qual foi a mentira que a serpente contou à Eva?
Qual foi a consequência (resultado) do pecado de Adão e Eva?
O que precisamos fazer quando pecamos?
Desenvolvimento: Crie perguntas sobre a historia bíblica e sobre a verdade espiritual trabalhada. Separe as crianças em duas equipes. Cada equipe pode escolher uma pergunta fácil que vale 10 pontos, uma pergunta média que vale 20 pontos, ou uma pergunta difícil que vale 30 pontos. Se acertar a resposta, coloca um círculo ou uma flecha na parte escolhida do alvo. Se errar, a outra equipe ganha os pontos. Vence a equipe que ganhar mais pontos.
Sugestões de perguntas fáceis:
Onde Adão e Eva moravam?
Quem tentou Eva a comer de tudo da árvore do conhecimento do bem e do mal?
O que Adão e Eva fizeram para cobrir o seu corpo?
Sugestões de perguntas médias:
O que a serpente disse para Eva?
O que é pecado?
O que Adão respondeu quando Deus perguntou se ele havia comido a fruta proibida?
Sugestões de perguntas difíceis:
Qual foi a mentira que a serpente contou à Eva?
Qual foi a consequência (resultado) do pecado de Adão e Eva?
O que precisamos fazer quando pecamos?
Quente e Frio
Objetivo: Entender que tudo que está escondido, aparece
Material: um objeto qualquer que possa ser escondido no local do encontro.
Desenvolvimento: Escolha uma criança e peça que fique de costas ou fora do local de encontro, enquanto você esconde um objeto. Depois, chame a criança e peça que os amigos a ajudem a encontrar o objeto escondido dando-lhe pistas. Quando as crianças se afasta do objeto, os amigos dizem : ESTÀ FRIO ou ESTÀ GELADO (se ela estiver bem longe). Quando se aproxima , os amigos dizem: ESTÀ QUENTE ou ESTÀ PELANDO (caso esteja muito perto). Quando a criança encontra o objeto, o grupo grita: ACHOU!
Aplicação: Não Adianta tentar esconder de Deus o que fazemos de errado. Ele sabe tudo! Sabe o que fazemos, o que dizemos e até o que pensamos. Por isso, quando fizer algo que não agrada a Deus, arrependa-se e peça-lhe perdão.
Material: um objeto qualquer que possa ser escondido no local do encontro.
Desenvolvimento: Escolha uma criança e peça que fique de costas ou fora do local de encontro, enquanto você esconde um objeto. Depois, chame a criança e peça que os amigos a ajudem a encontrar o objeto escondido dando-lhe pistas. Quando as crianças se afasta do objeto, os amigos dizem : ESTÀ FRIO ou ESTÀ GELADO (se ela estiver bem longe). Quando se aproxima , os amigos dizem: ESTÀ QUENTE ou ESTÀ PELANDO (caso esteja muito perto). Quando a criança encontra o objeto, o grupo grita: ACHOU!
Aplicação: Não Adianta tentar esconder de Deus o que fazemos de errado. Ele sabe tudo! Sabe o que fazemos, o que dizemos e até o que pensamos. Por isso, quando fizer algo que não agrada a Deus, arrependa-se e peça-lhe perdão.
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CABO DE GUERRA
Objetivo: Entender que o pecado nos afasta de Deus
Material: uma corda
Desenvolvimento: Separe as crianças em duas equipes. Cada equipe deve segurar um lado das cordas. A equipe que conseguir puxar a outra equipe para o seu lado, até chegar a uma marca riscada no chão previamente, ganhe a brincadeira. Deve ser dado um sinal para o inicio da prova, que pode durar tanto tempo quanto for necessário. Se tiver bastante espaço, faça esta brincadeira com todas as crianças mas, se tiver pouco espaço, escolha apenas quatro crianças - duas para cada equipe.
Aplicação: Todos os dias nós travamos uma luta com o pecado. As coisas más e erradas tentam nos puxar para o lado mau e nos afastar de Deus. Deus quer que fiquemos do lado das coisas boas e certas. Ele nos dá forças para resistirmos e vencermos o mal, mas precisamos nos esforçar para escolher o que é bom e correto.
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